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Alexis G.
Alexis G, graduada con un BFA en Diseño de Interiores de la Universidad Commonwealth de Virginia, siempre ha tenido una pasión por los espacios interiores y el diseño. Inicialmente, interesada en las bellas artes como la pintura y el dibujo, desarrolló su interés en el Diseño de Interiores al sentirse más atraída por el arte y la creatividad detrás de la mejora del hogar y la arquitectura. La idea de convertir espacios físicos en obras de arte le intrigó y decidió hacer de ello su carrera. Mientras trabajaba en una firma local de Diseño de Interiores en Richmond VA, Alexis se familiarizó más con el diseño y la conceptualización de telas y acabados para proyectos residenciales. También ha trabajado en el diseño de remodelaciones de hogares a través de la asociación entre HGTV y Bassett Furniture. El objetivo principal de Alexis al diseñar para un cliente es ofrecerles mucho de lo que quieren y un poco de lo que no sabían que necesitaban. ¡Le gusta añadir funcionalidad al espacio mientras lo mantiene visualmente interesante!
Sabemos que te encanta diseñar, pero ¿qué es lo que más te gusta de ello?
Creo que la parte más beneficiosa del diseño es la conceptualización. Es el principio del proyecto y abre oportunidades en todas las direcciones. Este paso ayuda a desarrollar y consolidar el proyecto para que al final todo se una y tenga sentido. Esto es lo que más me gusta del diseño: poder respaldar todas mis decisiones de diseño con el concepto inicial.
Describe tu proyecto ideal:
Un proyecto ideal para mí sería vivir en unidades múltiples para estudiantes. Como alguien que ha soportado la vida en un dormitorio, notas algunos pros y contras en sus diseños. Me gustaría ser parte de un proyecto que ofrezca un diseño más simple, ecológico y rentable para apartamentos o dormitorios de estudiantes, lo que a su vez lo haría más asequible para los estudiantes con necesidades financieras.
Describe tu proyecto favorito:
Uno de mis proyectos favoritos tuvo que ser un Centro Comunitario Juvenil que diseñé. El proyecto se desarrolló como una propuesta para una instalación que sería beneficiosa en un área altamente residencial. El centro fue diseñado para llevar a cabo actividades de verano y después de la escuela para niños de edad escolar intermedia. El diseño físico del espacio se inspiró en el cubo Rubik. Este concepto fue elegido porque el cubo Rubik representaba una herramienta educativa/aprendizaje que también se adaptaba físicamente al cambio, lo cual era importante para este espacio en particular. Este concepto inspiró los colores del centro e incluso algunos muebles personalizados interesantes.
